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１：在班尼迪克大学挂科了，不想读了，成绩不理想怎么办？？？
２：回国了找工作没有班尼迪克大学文凭怎么办？有本科却要求硕士又怎么办？
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1，所有材料真实但资料不全，无法提供完全齐整的原件。【如：班尼迪克大学成绩单丶毕业证等材料中有遗失的。】
2，获得真实的国外最终学历学位，但国外本科学历就读经历存在问题或缺陷。【如：国外本科是教育部不承认的，或者是联合办学项目教育部没有备案的，或者外本科没有正常毕业的。】
3，是被中介欺骗提供虚假的申请材料、国内高中有残缺、在国内的本科或大专是民办院校、部队院校等国民教育范畴的学校。
4，学分转移、联合办学等情况复杂不知道怎么整理材料的。
5，时间紧迫自己不清楚递交流程的。
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特别关注：【业务选择办理准则】
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留学前可以先了解国外的教育制度是什么样的，国外是一个具有极高创新性教育理念的国家，其高等院校不受私人财团的影响，很大程度上保持了学术的自由度。所以国外是一个可以很好的接受教育的国家，如果国外的留学生毕业回国之后，而自己却没有拿到毕业证《原版定制班尼迪克大学毕业证成绩单照片》【Q/微1954 292 140】《Benedictine成绩单做》要知道，学生如果在学习的时候没有拿到毕业证，就意味着自己只能获得Certificate证书，而这种证书只能相当于结业证，那如果是Diploma或者Degree。这就需要提供更多的比较繁琐的学历认证的证明材料。比如需要提供能够证明所学专业的学历授予标准、考评方法的证明材料，而这种证明材料一般学生是无法进行办理《美国文凭等级购买班尼迪克大学毕业证成绩单照片》【Q/微1954 292 140】《做班尼迪克大学成绩单》，只能由我们进行材料的补办。
Admissions
Le processus d’admission de EPMS Chancepoix se décline en 3 phases :
- 1ère partie : Suite à l’envoi du dossier d’admission, un rendez-vous est proposé aux représentants légaux et à l’usager en présence de la directrice, du responsable de coordination et coordinateur de parcours.
- 2ème partie : Après cet entretien et un temps de réflexion, l’usager et ses représentants légaux viennent signer le contrat de séjour et une collaboration est proposée pour constituer le programme d’évaluation.
- 3ème partie : Le Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA) est présenté et acté lors du 3ème rendez-vous.
Témoignages
” Je me sens bien ici, nous faisons beaucoup d’activités avec les éducateurs et nous pouvons avoir accès à différents métiers.
Alyssandre Gavard, élève et présidente du CVS
Il y a une bonne entente avec les autres élèves et nous sommes assez liés entre nous. ”
” Lorsque j’ai inscrit Rhyo à l’IME en 2015, j’avais le choix entre une entrée en CP classique, une place dans une CLISS ou dans l’IME de Chancepoix. J’ai pris cette LOURDE décision en pensant à ce qui conviendrait le mieux à Rhyo pour son avenir à lui et non pas à ce que moi, maman j’aurai aimé qu’il soit.
Nabilla Haddaoui, parent et représentante des familles au CVS
Les équipes de l’IME de l’EPMS Chancepoix accompagnent mon fils dans son apprentissage de l’autonomie que ce soit au niveau comportemental, social ou intellectuel. Les méthodes utilisées sont conçues pour s’adapter au rythme d’apprentissage de chaque élève et non l’inverse. C’est une véritable chance d’avoir ce soutien permanent de chaque professionnel qui font de l’IME un endroit où il fait bon d’apprendre pour mon enfant.”
Foire Aux Questions
La foire aux questions est à destination des familles des prochaines élèves rentrants à Chancepoix.
Elle a pour but de répondre de manière générale aux questions qu’elles pourraient se poser.
Pour toutes questions supplémentaires, veuillez contacter le standard : accueil@epmschancepoix.fr
